Avec la montée en puissance du numérique et l’accès facilité aux outils en ligne, les formations à distance connaissent un succès certain. Parmi elles, le Blended Learning, ou apprentissage mixte, occupe une place de plus en plus importante. Mais en quoi consiste exactement le Blended Learning et quels en sont ses avantages ? Comment se déroule ce type de formation et s’adresse-t-elle à tous ? Comment les responsables formation peuvent-ils encourager l’adoption de cette modalité de formation par les collaborateurs ? Faites le point sur ce levier de développement de compétences qui cumule les atouts.
Le Blended Learning combine deux approches : la formation en présentiel et la formation à distance. Autrement dit, les participants alternent entre des cours classiques en salle avec un formateur et des modules en ligne accessibles depuis une plateforme de formation dédiée.
Cette méthode offre une grande souplesse et permet à chacun d’apprendre à son rythme, tout en gardant le contact humain avec les formateurs et les autres apprenants.
Bon à savoir : comme les MOOC ou les SPOC, ces formations peuvent aussi mener à une certification ou un diplôme.
Ce dispositif de formation se divise en deux temps :
Ces séances se déroulent au sein d’une classe traditionnelle et permettent d’échanger directement avec le formateur et les autres élèves. C’est l’occasion d’approfondir certaines notions, de poser les questions qui peuvent avoir surgi lors de la formation en ligne et de travailler en groupes sur des cas pratiques. Ces moments favorisent la motivation et participent à la cohésion du groupe.
Les apprenants accèdent à des modules en ligne quand ils le souhaitent, selon les disponibilités de leur emploi du temps. Vidéos, quiz, supports interactifs ou forums de discussion : tout est conçu pour encourager l’autonomie, l’apprentissage collaboratif et susciter le goût d’apprendre. Cette flexibilité permet à chacun de concilier plus facilement formation, vie professionnelle et vie personnelle.
Les compétences acquises sont généralement évaluées à travers un mélange d’exercices en ligne, de travaux pratiques et de présentations lors des séances en présentiel. Cette solution permet de vérifier à la fois la compréhension des notions et leur mise en pratique.
Le blended learning combine les points forts des cours en présentiel et des enseignements en ligne.
Les séances en face à face favorisent les échanges entre le formateur et les autres participants, facilitant ainsi la compréhension des notions et permettant d’obtenir des réponses immédiates à ses interrogations.
De leur côté, les cours en ligne permettent d’apprendre à son rythme, de revoir les notions abordées et de consolider les acquis.
Le principal atout de cette méthode s’avère donc sa souplesse. Chaque apprenant avance selon ses capacités et ses disponibilités, ce qui rend l’apprentissage plus personnalisé et plus performant.
Un autre avantage non-négligeable concerne le coût. Les formations mixtes se révèlent généralement moins chères que les formations 100 % en présentiel, car elles réduisent les frais de déplacement, d’hébergement ou de location de salle.
Les plateformes numériques utilisées pour ces formations offrent, en outre, un meilleur suivi des progrès et dynamisent l’apprentissage grâce au recours à une grande variété d’outils interactifs (quiz, vidéos, forums, etc.).
Remarque : pour les entreprises, le blended learning constitue une solution efficace pour proposer des programmes de formation continue à leurs collaborateurs. Il s’agit d’un levier stratégique pour développer les compétences, accompagner l’évolution professionnelle et renforcer l’attractivité de leur organisation.
Combinant temps d’apprentissage en présentiel et à distance, une formation blended peut néanmoins s’articuler différemment suivant les formations.
Remarque : ce déroulé peut toutefois être modulé avec, par exemple, un parcours qui peut débuter par des cours en salle, puis se poursuivre avec des modules accessibles à distance ou des classes virtuelles.
Le blended learning peut convenir à tous, quelles que soient leurs compétences en numérique ou leurs objectifs d’apprentissage.
Les formations en blended learning conviennent à de nombreux métiers et secteurs d’activité. Certains domaines, toutefois, y trouvent un intérêt particulier. C’est notamment le cas du marketing ou du management, où ce format alliant cours à distance et séances en présentiel est très apprécié.
En réalité, la formation hybride et le blended learning désignent la même approche. Ces deux dénominations font bien référence toutes deux à une méthode d’enseignement qui combine cours en ligne et séances en présentiel.
L’objectif est simple : profiter des avantages de chaque format pour offrir une expérience d’apprentissage plus complète et adaptée au rythme de chacun. La différence entre les deux expressions tient surtout à un choix linguistique, mais le principe reste identique.
On peut d’ailleurs évoquer une autre dénomination pour évoquer des modalités proches : celles d’apprentissage synchrone (où formateurs et apprenants sont en présence) et asynchrone (où les apprenants peuvent accéder à un contenu en décalé). Cette autre appellation permet de mieux comprendre la flexibilité de ce modèle.
Le e-learning ou digital learning correspond à une formation réalisée presque entièrement à distance, généralement entre 80 % et 100 % du temps.
Le blended learning, lui, combine temps d’apprentissage en ligne et moments en présentiel. La part du numérique y représente donc « seulement » environ 40 % à 75 % de la formation.
Quels sont les atouts et inconvénients de ces deux modalités d’apprentissage ?
Pour savoir si une formation hybride est vraiment efficace, on peut s’appuyer sur plusieurs éléments :
Pour que la formation mixte devienne un véritable moteur de développement dans l’entreprise, les équipes RH et les responsables formation doivent s’y investir activement. Leur rôle consiste d’abord à repérer les compétences à renforcer, puis à sélectionner les formats pédagogiques les plus adaptés (en présentiel, à distance ou combinant les deux) selon les besoins des collaborateurs.
Ils doivent ainsi être les premiers à donner l’élan, tout en s’assurant que le blended learning reste un véritable moyen d’accompagner la progression professionnelle, et non une mode sans plus-value.
L’utilisation d’un logiciel de gestion de la formation, comme celui de Training Square, peut clairement faciliter cette démarche. En effet, cet outil permet de concevoir des parcours de formation personnalisés, de classer les formations selon leurs modalités d’apprentissage et de gagner du temps dans la gestion des formations proposées. En quelques clics, les responsables formation peuvent trouver la formation la plus pertinente pour chaque salarié ou équipe (notamment sous forme de blended learning), et l’intégrer dans leur plan de formation et leur stratégie de développement des compétences.
Jérôme Lesage
Le blog de la formation
Le blended learning, ou formation hybride, combine des cours en présentiel avec des modules de formation en ligne. Cela permet d’apprendre à la fois avec un formateur et de façon autonome, selon son propre rythme.
Cette méthode est flexible, moins coûteuse qu’une formation uniquement en salle, et favorise à la fois l’autonomie et les échanges humains. Les apprenants peuvent avancer à leur rythme tout en bénéficiant de moments d’échanges et de pratique en groupe.
Un logiciel de gestion de la formation aide les responsables à organiser plus facilement les parcours d’apprentissage. Il permet d’identifier plus facilement les modalités des formations proposées par chaque organisme, de suivre les progrès au fur et à mesure des transmissions d’information par les formateurs et de gagner du temps dans la mise en place des programmes.
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